校園雕塑 希望
校園雕塑在我們的日常生活當中是非常多見的，在學校里面更是一個不可得多的雕塑品之一，它和別的校園景觀一樣，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，校園雕塑對我們有著積極的作用。校園雕塑不僅僅應該掌握一定的群體環境、同時還應該從雕塑作品當中領會特定文化的設計思想、態度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。還應該和周圍的環境很好的結合在一起。它具有一定的紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。
校園雕塑義就是在校園中制作的雕塑，校園雕塑非常的常見，大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現，具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑對學生的影響也是非常大的，具有自己獨特的教育意義，校園雕塑現已成為校園文化的重要組成部分了，下面我們就一起來了解一下校園雕塑的意義吧。每一座校園雕塑均蘊含有一定的道德追求，能對學生產生巨大的道德潛化作用，激發學生對道德原則、道德規范在情緒上的認同，產生共鳴，同時對道德理想、道德建構產生向往之情。在這樣的環境中，在這樣的文化影響下，會自然而然地激勵學生積極進取、勇于創新。
