校園人物石雕像
校園人物雕塑正逐漸地成為一所學校精神文明建設的重要體現，校園人物雕塑不光是裝點了校園景色，它往往蘊含了豐富的意義。一座校園人物雕塑，它或是紀念了學校一段難忘的歷史，或是反映了當前的校園文化。校園人物雕塑可以分為很多種類，最基本的可以分為具體的人物雕塑，是指有具體的人物原型，還有抽象人物雕塑，是指以抽象概念為主的沒有特定的人物指向的雕塑，是新時代的另類文化藝術。
校園文化雕刻是現在的一種整體的藝術，特德特點不僅僅能夠展示出校園的雕刻藝術，更能夠讓學生感受到一定的藝術氣息。校園文化雕刻的出現，能顧給校園帶來一種裝飾和豐富校園的環境，進而讓校園的氣氛通過美觀形象的雕塑進而展示出來。每每看到這種雕刻藝術是，都會感受到藝術的整體的內涵，感受著這種雕刻文化的榮譽感。雕刻文化的出現體現了校園的文化，校園文化雕刻是校園文化的核心和靈魂，校園雕塑展示了校園的歷史文化和存在的價值。
現代人物雕塑也是造型藝術的一種，又稱為雕、刻、塑三種創制方法的總稱。我國的人物雕塑起源于工藝美術，因此大部分人物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性；更注重于人物面部刻畫、對塑像加彩，塑繪結合、互相補充，使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價值。現代人物雕塑以形傳神，表現出了高度的意象美。現代人物雕塑可以十分形象的顯示出一個社會文化氣息的大眾藝術品。
